Unsere Schule - Ein Lebensraum, in dem sich alle wohlfühlen könnenWir respektieren einander, übernehmen Verantwortung und
können mit Auseinandersetzungen umgehen.
Dazu ist es notwendig, dass wir- durch unser Tun und Handeln zu einem positiven Schulklima beitragen
- das geistige und körperliche Wohlbefinden aller Personen an
- der Schule fördern und unterstützen
- gemeinsam für die Regeln und deren Einhaltung verantwortlich sind
- die Gesprächskultur als Grundlage zur Konfliktlösung fördern
Wir wollen dies erreichen, indem wir- gute Umgangsformen entwickeln und pflegen
- Toleranz, Kritikfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein lernen und leben
- einen schülerfreundlichen Pausenplatz schaffen
- Anlässe, Feste und sonstige Aktivitäten organisieren
- Projekte durchführen, die für Hilfsbereitschaft und Toleranz sensibilisieren
- gemeinsam Regeln erarbeiten – Sanktionen für die
- Nichteinhaltung der Regeln definieren und diese auch durchführen
- Konfliktlösungsverfahren entwickeln und anwenden
Unsere Schule - Mitgestalterin der GesellschaftUnsere Arbeit ist für die Öffentlichkeit transparent.
Dazu ist es notwendig, dass die Lehrpersonen- alle Betroffenen über Belange der Schule informieren
- den Dialog mit Eltern, Amtsstellen, Abnehmern und anderen Schulen pflegen
- interessierten Eltern die Möglichkeit zur Mitarbeit bieten
Wir wollen dies erreichen, indem die Lehrpersonen- die Öffentlichkeit über das Schulleben, Projekte und
- Veranstaltungen orientieren
- persönliche Gespräche mit den Eltern führen
- Elternabende organisieren
- 3- bis 4-mal jährlich einen „Stamm“ organisieren
- die Eltern in konkrete Projekte einbeziehen
Unsere Schule - Optimale Vorbereitung für die ZukunftWir arbeiten eigenverantwortlich, lehren und lernen zielorientiert.
Dazu ist es notwendig, dass die Lehrpersonen- die Bedürfnisse der Abnehmer kennen
- klare und erreichbare Ziele vorgeben
- schulstufengerechte Leistungsanforderungen stellen
- die Selbständigkeit im Lernen fördern
- für ihre ständige Weiterbildung besorgt sind
Wir wollen dies erreichen, indem die Lehrpersonen- einmal pro Jahr einen Betrieb oder eine weiterführende Schule besuchen
- klare Arbeitsaufträge formulieren
- jeder Schülerin und jedem Schüler ermöglichen, einmal pro Jahr an einem Projekt zu arbeiten
- pro Jahr einen schulinternen Fortbildungstag organisieren
- mindestens einmal pro Jahr ein Lernzielgespräch mit den Schülerinnen und Schülern führen
Unsere Schule - Ein Lebensraum, in dem sich alle wohlfühlen könnenWir respektieren einander, übernehmen Verantwortung und
können mit Auseinandersetzungen umgehen.
Dazu ist es notwendig, dass wir- durch unser Tun und Handeln zu einem positiven Schulklima beitragen
- das geistige und körperliche Wohlbefinden aller Personen an
- der Schule fördern und unterstützen
- gemeinsam für die Regeln und deren Einhaltung verantwortlich sind
- die Gesprächskultur als Grundlage zur Konfliktlösung fördern
Wir wollen dies erreichen, indem wir- gute Umgangsformen entwickeln und pflegen
- Toleranz, Kritikfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein lernen und leben
- einen schülerfreundlichen Pausenplatz schaffen
- Anlässe, Feste und sonstige Aktivitäten organisieren
- Projekte durchführen, die für Hilfsbereitschaft und Toleranz sensibilisieren
- gemeinsam Regeln erarbeiten – Sanktionen für die
- Nichteinhaltung der Regeln definieren und diese auch durchführen
- Konfliktlösungsverfahren entwickeln und anwenden
Unsere Schule - Mitgestalterin der GesellschaftUnsere Arbeit ist für die Öffentlichkeit transparent.
Dazu ist es notwendig, dass die Lehrpersonen- alle Betroffenen über Belange der Schule informieren
- den Dialog mit Eltern, Amtsstellen, Abnehmern und anderen Schulen pflegen
- interessierten Eltern die Möglichkeit zur Mitarbeit bieten
Wir wollen dies erreichen, indem die Lehrpersonen- die Öffentlichkeit über das Schulleben, Projekte und
- Veranstaltungen orientieren
- persönliche Gespräche mit den Eltern führen
- Elternabende organisieren
- 3- bis 4-mal jährlich einen „Stamm“ organisieren
- die Eltern in konkrete Projekte einbeziehen
Unsere Schule - Optimale Vorbereitung für die ZukunftWir arbeiten eigenverantwortlich, lehren und lernen zielorientiert.
Dazu ist es notwendig, dass die Lehrpersonen- die Bedürfnisse der Abnehmer kennen
- klare und erreichbare Ziele vorgeben
- schulstufengerechte Leistungsanforderungen stellen
- die Selbständigkeit im Lernen fördern
- für ihre ständige Weiterbildung besorgt sind
Wir wollen dies erreichen, indem die Lehrpersonen- einmal pro Jahr einen Betrieb oder eine weiterführende Schule besuchen
- klare Arbeitsaufträge formulieren
- jeder Schülerin und jedem Schüler ermöglichen, einmal pro Jahr an einem Projekt zu arbeiten
- pro Jahr einen schulinternen Fortbildungstag organisieren
- mindestens einmal pro Jahr ein Lernzielgespräch mit den Schülerinnen und Schülern führen